Поняття "економіка" і "дитина" лише на перший погляд здаються  надто далекими одне від одного. Якшо ж сприймати економіку як сферу "розумного" домашнього господарства, мистецтво його ведення, можна в доступній формі донести дітям елементарні базові зання з цієї галузі, роз'яснити зміст економічних взаємозв'язків.

Ознайомлення дітей із певними економічними поняттями та категоріями у дошкільному закладі відбувається, в першу чергу, на заняттях із різних розділів програми та у будь-якій формі. Дане заняття організоване у вигляді заняття-подорожі, важливим елементом якого є ігрова імпровізація, адже саме гра забезпечує органічне і практичне входження дитини в економічні відносини.